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———基于新课标下的阅读教学策略探讨
为了转变教师教学观念，将“分享”教学理念贯彻落实，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究。成都市青白江区大同小学校于2023年5月25日继续邀请何庆华专家来校指导语文教研工作，本次参加教研人员有陈庆副校长、何春寒主任、张晓娟主任以及全体语文老师。
首先，第一环节是由张琴老师带来三年级组精心研备的课程《古诗里的花》，本堂课以日积月累中的《大林寺桃花》这首古诗为载体，教授学生学习古诗的方法，并且由一篇带多篇，设计发展型任务群：让学生搜集有关花的古诗，以小组合作交流的方式来“解诗题—知诗人—明诗意—悟诗情”。与之同时，张琴老师精心设计了任务单，学练结合，不仅有写的内容还有绘图的题目，激发学生的创造力，锻炼了学生的综合能力。张琴老师给我们呈现了一堂精彩纷呈的语文课堂，在本次课堂中大家收获颇丰。
紧接着，第二环节是何庆华专家对本次课堂的点评和建议，并带来了一堂以“基于新课标下的阅读教学策略”为主题的专题讲座。何庆华专家提到，教师在备课前需要六个步骤“定向—定性—定标—定任务—定问题—定评价”，在课中需要将“问题—思考—分享”三个大环节展开来。何庆华专家带来的理念让老师们醍醐灌顶，纷纷说出了自己的想法和困惑，展开了一场热闹的分享交流会。
相信在何庆华专家的引领下，在全体老师的共同努力下，大同小学人一定会精研精备，立足于课堂教学，让每位学生开出自己的“生命之花”！
（尚沛伶）
（来源：成都市青白江区大同小学校）
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